v. 21 n. 2 (2022): Perspectivas y Enfoques Críticos para una Fonoaudiología del Sur Global

La Revista Chilena de Fonoaudiología, fundada en 1999, depende de la Facultad de Medicina, Departamento de Fonoaudiología, de la Universidad de Chile. Publica artículos originales e inéditos, estudios de caso, revisiones teóricas y comentarios de expertos relacionados con las ciencias de la comunicación humana y sus alteraciones. Se consideran, además, estudios referidos a la educación especial, psicolingüística, neurociencias, psicología cognitiva, entre otras. Se publica un volumen anual.

Equipe Editorial

Equipo Editorial

Prof. Asistente Dra. Andrea Helo , Departamento de Fonoaudiología, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Prof. Asistente Josué Pino Castillo , Departamento de Fonoaudiología, Universidad de Chile , Chile

Comité Directivo

Carmen Julia Coloma , Universidad de Chile , Chile

Lilian Toledo , Universidad de Chile , Chile

María Angélica Fernández , Universidad de Chile

Comité Editorial

Gerardo Aguado , Universidad de Navarra , Spain

Nina Crespo , Universidad Católica de Valparaíso , Chile

Gina Conti-Ramsden , Universidad de Manchester , United Kingdom

Adrian Fuente , Universidad de Chile , Chile

Rafael González , Hospital Clínico de la Universidad de Chile , Chile

Vera Gutiérrez-Clellen , Universidad Estatal de San Diego , United States

Marco Guzmán , Universidad de Chile , Chile

Marta Infante , Pontificia Universidad Católica de Chile , Chile

Hernán León , Universidad de Concepción , Chile

Mariangela Maggiolo , Universidad de Chile , Chile

Rodolfo Miralles , Universidad de Chile , Chile

Andrés Ortega , Clínica Las Condes , Chile

Irene Queiroz , CEFAC, Sao Paulo , Brazil

Miguel Serra , Universidad de Barcelona , Spain

Pía Villanueva , Universidad de Chile , Chile

Revista Chilena de Fonoaudiología
Facultad de Medicina
Universidad de Chile

DATOS DE INVESTIGACIÓN

Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)

Portada Volumen 21, Número 2: Perspectivas y enfoques críticos para una fonoaudiología del sur global

Editorial Volumen 21, Número 2: Perspectivas y enfoques críticos para una fonoaudiología del sur global

Reflexões sobre concepções de corpo no atuar fonoaudiológico e os desafios da epistemologia Crip

Sentir-pensar a comunicação humana em coletivo com seus processos e conhecimentos

Enfoque do curso de vida: reflexões e desafios para uma fonoaudiologia transformadora

Mulheres vivendo a sua velhice de forma autónoma: novas leituras desde os cursos de vida e injustiças históricas

Encontros intergeracionais entre adolescentes e idosos como ação participativa para uma sociedade sem idadismo

O impacto dos estereótipos sexistas no estudo, na determinação e na avaliação do Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem: pr...

Contribuições da Saúde Coletiva Brasileira para a reorientação da educação e da prática da Fonoaudiologia

Abordagem da saúde mapuche aos transtornos na área da fonoaudiologia na região de La Araucanía, Chile: rumo à fonoaudiologia em...

Una reseña de “Encuentro de rehabilitación comunitaria en Latinoamérica: experiencias en pandemia. Registro de presentaciones”

Una reseña de “Manual de Curso Conceptos LGBTQIA+: Desde un enfoque afirmativo y garante de derechos”

Una reseña de “Fonoaudiología: ¿Comunicación para el desarrollo humano? La experiencia social y comunitaria de la Universidad d...

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