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A Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho mantém uma chamada aberta para artigos durante 2023, recebendo artigos em espanhol e português.

Convidamos os brasileiros a escrever nesta publicação que é QUALIS A1.

Revisão da implantação de curso intensivo de Direito na Universidade Católica de Temuco

Autores

Resumo

Os cursos intensivos - ou de verão, como também são conhecidos - têm uma longa tradição no ensino superior e constituem uma modalidade formativa que é implementada em um curto período de tempo, geralmente em modalidade exclusiva, geralmente em modalidade inter-semestral, proporcionando novas oportunidades de aprendizagem e aumentando a eficiência do uso do tempo, com o objetivo de promover a progressão curricular dos estudantes que falharam ou não cursaram uma disciplina em tempo hábil. Este estudo relata a experiência de implementação de 2 cursos intensivos na carreira de Direito na UC Temuco no âmbito do projeto 1801 "Novas estratégias para melhorar os resultados acadêmicos dos estudantes com aulas gratuitas em cursos disciplinares críticos dos ciclos intermediários e terminais". Neste contexto, a experiência de concepção, implementação e avaliação de cursos intensivos é revista e apresentada, considerando as percepções dos acadêmicos, estudantes e os resultados obtidos, a fim de sistematizar academicamente as novas estratégias desenvolvidas, promover a institucionalização das mudanças e facilitar a replicação da experiência em outras universidades.

Palavras-chave:

Summer courses, Intensive courses, curriculum, curriculum design, innovation

Biografia do Autor

Alvaro Lino Daniel Morales Marileo, Universidad Católica de Temuco

Abogado de la Universidad de Chile, diplomado en Docencia Universitaria de la Universidad Católica de Temuco y de Derecho Inmobiliario de la Universidad Austral de Chile. Abogado regional del Instituto de Desarrollo Agropecuario (INDAP), región de la Araucanía, académico de Derecho Civil, Universidad Católica de Temuco. Su correo electrónico es: abogado.alvaro.morales@gmail.com

Alejandra Cid, Universidad Católica de Temuco

Magister en Derecho Penal y Procesal Penal de la Universidad Mayor y diplomada en Metodología de la Enseñanza del Derecho por la Universidad Católica de Temuco, académica asistente planta permanente, Universidad Católica de Temuco y jefa de la carrera de Derecho. Su correo electrónico es acid@uct.cl

Carlos Favre, Universidad Católica de Temuco

Profesor de Lengua Castellana y Comunicación de la Universidad Católica de Temuco, magíster en Educación de la Universidad Católica de Temuco. Asesor curricular de la Dirección de Desarrollo y Evaluación del Currículo, Universidad Católica de Temuco. Su correo electrónico es cfavre@uct.cl