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Os centenais como um desafio antiformalista para as Escolas de Direito

Autores

v. 8 n. 1 (2021)
https://doi.org/10.5354/0719-5885.2021.61529

Resumo

No atual contexto latino-americano, os alunos de graduação das faculdades de direito são, em sua maioria, atribuídos à geração centenária. É uma categoria que agrupa as pessoas nascidas no final dos anos 1990 e início dos 2000, que estão atentas aos problemas do contexto global, procuram superar os parâmetros excludentes da normalidade e consideram que a solução está nas mudanças sistemáticas do quotidiano dos. cada assunto. Assim, o formalismo prevalecente em muitas das faculdades de direito é reavaliado considerando que o direito não pode ter uma aspiração de perfeição. Ao contrário, o direito deve ser entendido de um caráter aberto, contra o qual pode haver fontes além do legislador tradicional e, portanto, cada operador jurídico pode fazer interpretações autênticas. Nesse sentido, este artigo vai delimitar a geração dos centenários, vai formular os desafios iusteóricos que do anti-formalismo se propõe ao ensino do direito e, em última instância, passa a propor uma nova abordagem educacional denominada anti-formalismo autêntico.

Palavras-chave:

Centenários, inovação educacional, educação jurídica, antiformalismo, interpretação autêntica

Biografia do Autor

Juan Sebastián Perilla Granados, Universidad Católica de Colombia

Juan Sebastián Alejandro Perilla Granados é advogado da Universidad de los Andes na Colômbia, PhD em Direito (PHD), Mestre em Educação e em Direito Privado, especialista em Direito Comercial. Ele é também um pesquisador sênior reconhecido pelo Ministério de Inovação, Ciência e Tecnologia da Colômbia. Ele também é pesquisador na Universidade Católica da Colômbia. Seu e-mail é jsperillag@ucatolica.edu.co. ORCID: orcid. org/0000-0001-5283-7601.

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Como Citar
Perilla Granados, J. S. (2021). Os centenais como um desafio antiformalista para as Escolas de Direito. Revista Pedagogía Universitaria Y Didáctica Del Derecho, 8(1), 11–28. https://doi.org/10.5354/0719-5885.2021.61529
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