ÁLAMOS-GÓMEZ, J.; TEJADA, J. Procesamiento cognitivo y formación rítmica en Educación Primaria. Átemus, [S. l.], v. 6, n. 11, p. pp. 19–35, 2021. DOI: 10.5354/0719-885X.2021.64559. Disponível em: https://revistas.uchile.cl/index.php/atemus/article/view/64559. Acesso em: 1 feb. 2025.