JORQUERA S., T. La enseñanza de la trompeta en contextos no formales: un aporte a la didáctica de profesores principiantes. Átemus, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 18, 2020. DOI: 10.5354/0719-885X.2019.56029. Disponível em: https://revistas.uchile.cl/index.php/atemus/article/view/56029. Acesso em: 28 ene. 2025.