Transición y Articulación Pedagógica entre los contenidos curriculares planteados en el Programa Pedagógico de NT2 y los contenidos curriculares planteados en el Programa de Estudio de NB1

  • Karent Fuentes Universidad de Talca); Universidad de Tarapacá
  • Natalia Acosta Universidad de Talca); Universidad de Tarapacá
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Cómo citar
Fuentes, K., & Acosta, N. (2020). Transición y Articulación Pedagógica entre los contenidos curriculares planteados en el Programa Pedagógico de NT2 y los contenidos curriculares planteados en el Programa de Estudio de NB1. Átemus, 4(8), 18. Consultado de https://revistas.uchile.cl/index.php/atemus/article/view/56027/59333
Sección
Resúmenes de tesis
Publicado
2020-01-15