El presente trabajo analiza los discursos sociales de jóvenes universitarios que participan en diferentes formas de organización, con el propósito de estudiar sus características como generación política. Se trabajó con una muestra intencionada, utilizando grupos de discusión como técnica de producción de información y el enfoque discursivo como método de análisis. Los resultados indican que existen tres repertorios a partir de los cuales los jóvenes hablan sobre sí mismos: «nosotros como universitarios», «nosotros como organización» y «nosotros como herederos». En la discusión, se propone que estos tres repertorios se articulan en un relato generacional común que les da sentido y que los define como protagonistas de una «generación sin miedo».
Palabras clave:
generaciones, análisis de discurso, movimiento estudiantil
Biografía del autor/a
Juan Sandoval Moya, Universidad de Valparaíso
Doctor en Psicología Social por la Universidad Complutense de Madrid. Profesor titular de la Escuela de Psicología de la Universidad de Valparaíso e investigador del Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre Cultura Política, Memoria y Derechos Humanos de la misma universidad. Correo electrónico: juan.sandoval@uv.cl
Valeria Carvallo Gallardo, Universidad Alberto Hurtado
Socióloga, Universidad de Valparaíso, y Magíster en Estudios Sociales y Políticos Latinoamericanos, Universidad Alberto Hurtado, Santiago. Correo electrónico: valeria.carvallo.gallardo@gmail.com
Sandoval Moya, J., & Carvallo Gallardo, V. (2019). Una generación «sin miedo»: análisis de discurso de jóvenes protagonistas del movimiento estudiantil chileno. Última Década, 27(51), 225–257. Recuperado a partir de https://revistas.uchile.cl/index.php/UD/article/view/54309
