Rendimiento académico y contexto familiar en estudiantes universitarios

Autores/as

  • Eugenia Urrutia-Herrera

Resumen

A partir de la consideración de que la familia juega un rol fundamental en la vida de las personas, el presente ensayo bibliográfico se propone dar a conocer el estado del arte de la investigación referida al vínculo entre el contexto familiar y el rendimiento académico de los/as estudiantes universitarios/as.

Palabras clave:

rendimiento académico; contexto familiar; estudiantes universitarios; aprendizaje; familia