Rodríguez Parra, Mery, y Gloria Peláez Elizalde. 2018. «El Lenguaje Y Su Importancia En Las Interacciones Para Una educación No Sexista». Revista Saberes Educativos, n.º 1 (noviembre):pp. 31-46. https://doi.org/10.5354/2452-5014.2018.51602.