Piñones-Cañete, C., Pastén-Tricallotis, C., & Jopia-Quiñones, C. (2021). Arte-ciencia en micorriza: una experiencia de aprendizaje integrado entre Biología y Artes Visuales en pandemia. Revista Saberes Educativos, (7), 157–171. https://doi.org/10.5354/2452-5014.2021.64100