Godoy Orellana, C.A. y Obregón Reyes, J.L. 2024. Educación parvularia en Chile: identificando avances, tensiones y desafíos desde la implementación de políticas públicas. Revista Saberes Educativos. 13 (jul. 2024), PP. 1–26. DOI:https://doi.org/10.5354/2452-5014.2024.75458.