Mollo-Avendaño, B. y Fuentes-Salazar, J.M. 2019. Liderar para la inclusión. Concepciones sobre la identidad transgénero en un equipo directivo. Revista Saberes Educativos. 3 (jun. 2019), 54–77. DOI:https://doi.org/10.5354/2452-5014.2019.53789.