Figueroa Mendoza MA. La clase invertida o flipped classroom: Intervención didáctica en una educación virtual de emergencia. Rev. pedagog. univ. didact. derecho [Internet]. 28 de diciembre de 2021 [citado 7 de marzo de 2025];8(2):pp. 213-240. Disponible en: https://revistas.uchile.cl/index.php/RPUD/article/view/61102