Álvarez, P. 2015. A Situational Approach to Composition. Huddersfield: Universidad de Huddersfield. Tesis para la obtención del grado de Doctor of Philosophy, 2014. Comentario: 83 pp. Partituras: 156 pp. CD: 64 min. Profesor guía: Dr. Liza Lim. Revista Musical Chilena. 68, 222 (ene. 2015), 114–115.