Ocampo, Marcela. «Talleres Multidisciplinares Para La democratización De La Lectura Y La Escritura En La Escuela Secundaria». Revista Chilena de Pedagogía 3, no. 1 (diciembre 30, 2022). Accedido abril 16, 2024. https://revistas.uchile.cl/index.php/RCHP/article/view/66670.