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IMPORTANTE: A partir del miércoles 22 de mayo de 2024, todos los manuscritos aceptados para publicación para el 2025 serán publicados también en inglés. Esta traducción deberá ser gestionada y costeada por los autores, ya que la revista no continuará asumiendo estos costos.

La Revista Chilena de Fonoaudiología recibe manuscritos de forma permanente y durante todo el año calendario. La revista funciona bajo la modalidad de "publicación continua".

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Quezada, Verónica, Fundación Gantz
Quezada Gaponov, Camilo, Departamento de Fonoaudiología, Universidad de Chile y Universidad de los Andes
Quezada-Gaponov, Camilo, Universidad de Chile

R

Ramírez, Elder Joseph, Universidad del Cauca
Ramírez -Carreño, Fernanda, Universidad de Chile
Regina, Machinskaya, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Retamales, Lucia, Fonoaudióloga
Reyes, María, Universidad del Valle
Reyes, María Antonia, Departamento de Fonoaudiología, Universidad de Chile
Ribeiro de Araújo, Marcos Vinicius, Departamento de Fonoaudiologia, Instituto Multidisciplinar de Reabilitação e Saúde, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Riffo, Bernardo, Universidad de Concepción
Riffo Sánchez, Camila
Rifo Riquelme, Valentina Aurora , Universidad Autónoma de Chile
Rimassa, Carla, Universidad de Valparaíso

, Universidad Manuela Beltrán, Bogotá, Colombia.

R

Risso Ríos, Claudio, Universidad Católica de Temuco
Rivera, Javiera , Escuela de Fonoaudiología, Universidad de Chile, Chile
Rivera, Sebastián, Escuela de Fonoaudiología, Universidad Santo Tomás, Sede Viña del Mar
Rivera-Rivera, Carolina, Servicio de Medicina Física y Rehabilitación, Hospital de Urgencia Asistencia Pública y Servicio de Medicina Física y Rehabilitación, Clínica Alemana
Rivero-Palominos, Paula, Universidad de Chile
Rocamora-Villena, Verónica, Escuela de Periodismo, Universidad de Santiago de Chile, Santiago, Chile

, Center for Health Technology and Services Research (CINTESIS.UA), University of Aveiro, Aveiro, Portugal

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Rodrigues Arce, Vladimir Andrei, Departamento de Fonoaudiologia, Instituto Multidisciplinar de Reabilitação e Saúde, Universidade Federal da Bahia, Brasil; Programa de Pós-graduação em Ciências da Reabilitação (PPG-REAB/UFBA) e do Mestrado Profissional em Saúde Coletiva (MEPISCO/UNEB), Brasil-
Rodríguez, Daniel, Universidad Católica de Temuco
Rodríguez, Lidia, Doctora en Pedagogía Universidad Castilla de La-Mancha

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