ACOSTA, V. Investigación, evaluación y colaboración profesional ante las dificultades del lenguaje. El reto hacia los modelos inclusivos. Revista Chilena de Fonoaudiología, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 7–26, 2006. DOI: 10.5354/0719-4692.2006.48358. Disponível em: https://revistas.uchile.cl/index.php/RCDF/article/view/48358. Acesso em: 13 jun. 2024.