ARANCIBIA S., C.; COLOMA T., C. J.; PEÑALOZA C., C. Análisis del proceso de innovación curricular en la Escuela de Fonoaudiología de la Universidad de Chile. Revista Chilena de Fonoaudiología, [S. l.], v. 14, p. 118–128, 2015. DOI: 10.5354/rcdf.v14i0.37696. Disponível em: https://revistas.uchile.cl/index.php/RCDF/article/view/37696. Acesso em: 28 mar. 2024.