LATORRE, M. La cátedra de lengua francesa. ¿Sí o no a la pedagogía del imprevisto?. Lenguas Modernas, [S. l.], n. 5, p. 81–86, 2017. Disponível em: https://revistas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/45960. Acesso em: 9 feb. 2025.