Garzón Díaz, F. A. y Zárate, B. (2015) «El aprendizaje de la bioética basado en problemas (ABBP): un nuevo enfoque pedagógico», Acta Bioethica, 21(1). Disponible en: https://revistas.uchile.cl/index.php/AB/article/view/36486 (Accedido: 18 julio 2024).